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各期內容  


2014-12-31 台灣教育103年12月第690期--藝術教學數位化創新與變革Innovation and Reform in the Digitization of Art Instruction
台灣教育103年第690期「藝術教學數位化的創新與變革」-藝術結合科技,開創產業多元文化之競爭力,翻轉教材教法與實效;藉e化教學讓音樂.美術課程增添趣味與成果,從大量開放課程中延伸國際觸角,交流激盪無限新意;甚至將深具特色的原住民傳統音樂以數位化推廣於各級學校,得以保存文化資產、傳承藝術精髓,延展原創性與開創性之文化價值。本期主筆學者以現代科技開啟藝術百寶箱,我們期待驗收更豐盛的果實。
2014-11-10 台灣教育103年10月第689期--超越危機的教育新思維Renewed Rumination of Fixing the Educational Crsis
台灣教育103年第689期「超越危機的教育新思維」--全球化開啟新時代全面競爭力,面對瞬息萬變的革新浪潮,目睹近年鄰國的突飛猛進,我們有「不進則退」的憂慮與危機;因此催化台灣邁前進步,翻轉學習厚植實力,成為最重要的教育課題。本期主筆學者專家之前瞻洞見,為我們精解終身學習、提升雙向國際交流品質,以及反思高等教育政策之新思維,落實教育力之積極作為。
2014-9-5 台灣教103年8月第688期--面對十二年國教Coping with the Challenge of the Twelve-Year National Basic Educati
台灣教育103年第688期面對十二年國教--十二年國教漫長浩大的工程催生上路後,負面反應此起彼落,昔日美意換來夢魘;百年大計,千結人心,在紛爭不斷的不歸路上,如何開展胸襟走出柳岸花明的前景。本期主題就此政策實務技術總檢討,尤其對超額比序之成敗關鍵特加分析探討,敬請詳閱專家的解套對策。
2014-7-2 台灣教育103年6月第687期--校務經營:問題與對策 School Management:Issues and Strategies
〈台灣教育〉雙月刊第687期校務經營:問題與對策-新世紀豐富多元的資訊帶動學校全方位創新經營發展;熱忱專業.積極開闊的領導者,全心投注校務經營改善,更貼近社會脈動,隨時面對問題、調整腳步、激發對策,永續活力能量引領學校邁向精緻、卓越的願景,開展學校特色,落實快樂的學習環境。本期主題特邀校務經營總舵手,為我們現身分享寶貴實務經驗,讓您進一步探究教師專業團隊服務績效與影響力。
2014-5-6 台灣教育103年第686期--數位學習新趨勢The New Trends in Digital Learning
《台灣教育雙月刊》第686期數位學習新趨勢--網路科技突飛猛進,催促教育工作者高度關注數位學習與發展;從電子書、電子書包、教育雲服務等在教育上的多元應用與成效,以至最新崛起且具主導性趨勢之大規模網路開放課程,讓台灣推動資訊教育之腳步加緊邁前。本期主題篇章特邀專家執筆,着力MOOCs、翻轉教學、高中生數位學習成效之研究等議題,敬請分享最新學習資訊。
2014-3-27 台灣教育103年第685期--前瞻技職教育The outlook for technical and vocational education
《台灣教育雙月刊》第685期前瞻技職教育--有感台灣恐成為全球人才最缺乏的國家,政府計劃將打造台灣為亞太高等教育重鎮,如何於現實與理想之間拉近落差?本期主筆學者專家著力我國技職教育相關法規、內涵之再造與發展,並提出我國大學生就業力提升升之有效策略。
2014-1-27 灣教育102年第684期--教育國際化新視野The Perspectives of Education Internationalization
  〈台灣教育雙月刊〉第684期教育國際化新視野-培養國際性人才和具備全球化理念的公民,是教育國際化的通關步驟。台灣當前衝擊著人口結構、社會M型化、教育革新、兩岸關係、各國產業結構等問題,對高等教育國際化之需求益顯迫切本期主筆學者深忱關切台灣高等教育所面臨之挑戰與危機,以新世紀之人文素養建構核心價值,引導大學生宏觀視野,兼備品德與能力;列舉各國種種實例,鼓舞積極有效行動力,以此提升台灣高等教育品質與國際競爭力。
2013-11-19 台灣教育102年第683期--校園倫理新挑戰The New Challenges to School Ethics
台灣教育雙月刊102年第683期--在社會急遽變遷,不斷自我開放的後現代主義思潮裡,學校充滿自由、多元、差異化之思想,挑戰著校園倫理與和諧;如何安定學習環境、增進師生情感、落實教育價值與理想?教育主管當局如何因應建立新的校園倫理規範?本期從課程教學、親師活動,建立同儕倫理觀念等全方位思維與具體作法促成優質美好校園文化,敬請閱讀主筆學者專家所作深入探討解析。
2013-9-17 台灣教育102年第682期--藝術資優教育的未來The Future of Taiwan Arts Gifted Education
台灣教育雙月刊102年第682期---我國多年來推動「藝術資優教育」,帶動整體社會藝術水準之提升,然隨少子化暨大環境下多元文化之興革,導致各縣市國小至高中藝術資優班,逐年呈現招生不足及假性資優充斥之現象。本期主筆專家學者籲請當局重新檢視資優教育政策,發展文化軟實力,兼顧全民生活美學之學習與推動,以此落實全球化競爭力。
2013-7-10 台灣教育雙月刊102年6月第681期--教育財政與經費分配Education Finance and Expenditure Distrubutioin
台灣教育雙月刊第681期--教育經費之多寡與分配方式,影響教育事業之發展與興衰。我國2001年起開始實施《教育經費編列與管理法》,正式立法保障教育經費,迄2011年再度修法,兩次教育財政改革衝擊教育現場,影響學校教學與行政運作。面臨嚴峻挑戰,展望未來發展,教育行政機關如何有效因應?本期主筆專家,特為您精闢解析。

 

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